Öğrencilerin kendilerini tanımaları, yeteneklerini keşfetmeleri, hedef koymaları elinde olan kaynakları daha iyi kullanabilmeleri, hedef odaklı yol haritası çıkarabilmesi için birlikte yol arkadaşlığı yapabilme faaliyetidir.
Okul başarısını arttırmayı, kendine uygun hedefler seçmeyi, etkin çalışmayı öğrenmesini, zamanı doğru kullanmasını, doğru iletişim kurmasını, kendine güveni geliştirmesini amaçlar.
Çocuk ve ergenler için öğrenme stilleri, ilgi yetenek ve zeka testi uygulaması.
Akademik-Okul Uyum ve Başarısızlığı, İçe Kapanıklık, Sosyal Korku ve Kaygılar, Uyum ve Davranış Sorunları, Fobiler, Öfke Kontrol Sorunları ve Saldırganlık, Tikler, Cinsel Sorunlar, Dışkı Kaçırma, Kardeş Kıskançlığı, Yalan Söyleme, Tırnak Yeme-Parmak Emme, Bilgisayar-Teknoloji-Sanal Oyun Bağımlılığı, İletişim Güçlüğü ve Kendini İfade Etme Güçlükleri, Ergenlik Kimlik Arayışı, Aile İlişkileri, Arkadaş İlişkileri, Karşı Cinsle Problemler, Uyku Bozuklukları, Travma Sonrası Stres Bozukluğu vb…
Eşlerin boşanma, ayrılık ve ölümleri sonucu çocuk, ergen ve ailelere psikolojik destek.